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    佛山校園一卡通管理信息系統

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    點擊次數:915 更新時間:2021年09月08日13:51:28 打印此頁 關閉
    佛山校園一卡通管理信息系統

    本實用新型公開了一種校園一卡通管理系統,包括一卡通管理中心、門禁管理系統、消費管理系統、圖書館管理系統、機房管理系統、考勤管理系統、自助服務系統;每個子系統通過校園網絡連接進行通信;每個系統包括若干個相應的工作站,連接到校園網絡,而校園連接到

    信息時代,離不開信息管理,數字校園一卡通建設是校園信息化建設的重要組成部分,是校園信息采集的基礎工程。 校園一卡通是學校發行的一種集工作卡、學生卡、借書卡、餐卡、洗澡卡、電腦卡、考勤卡、電子錢包等功能于一體的非接觸式射頻IC卡。 校園一卡通將智能IC卡的強大功能和計算機網絡的數字概念整合到校園中,并集成了學校的各種系統??呻S時掌握每位持卡人的基本情況,有效簡化校園日常管理,提升學校管理水平。服務質量。同時,也對減少學校在建設、管理和節約成本方面的重復性投資起到了積極的作用。針對RFID技術的逐漸成熟和校園一卡通的廣泛應用和優勢,為了彌補學生考勤管理的不足,設計開發了基于校園一卡通的考勤管理系統。

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    ●實現“校園互通”,利用金融網絡、銷售網點和結算功能,實現校園卡與IC卡之間的便捷結算,加大優質卡用戶群建設。 一卡通的使用方便有效管理,最終實現信息資源的整合和信息的最大共享。充分利用校園網絡集中管理,進行遠程處理和網絡化工作,從根本上實現了“一卡在手,行走”的“班校園”理念同步帶動學校各單位、部門的計算機化管理.通過學校的校園信息網絡,將各單位的計算機逐步連接成一個比較大的數據網絡,實現全校各種數據的統一統一、標準化;提高學?,F代化管理水平和積極性和主動性。

    校園一卡通系統中,一卡通管理平臺是核心組件,集成了數十個應用子系統,可以完美兼容各種硬件設備,一卡通管理平臺為所有定制功能提供了連接通道。以非接觸式智能IC卡為介質,成熟的計算機技術和通訊技術應用技術將校園中各種設施的管理整合到一卡通管理平臺中,形成一個有機整體。

    校園一卡通服務平臺設計理念,實現一卡22.2萬次使用,一卡多用。用IC卡代替學?,F行的學生證、借書證、體育設施使用卡、食堂餐券等門票、證件、機房門票 、出入證等,讓學生在學校食堂、娛樂廳、洗浴中心、洗衣房、游泳池、商店、書店等收費場所只要帶卡即可消費;他們也可以去圖書館查資料和借書;在機房上電腦,去校醫院治療,去復印室復印資料,去總務處領取財產;同時還可以建立學籍、年級、教師、教職工、教學管理檔案、門禁驗證、教職工考勤、安檢等。從根本上實現“一卡在手,出行校園”的愿景。實現全校各類數據的統一、標準化;提高學?,F代化管理水平。追求先進的設計,注重實用性、科學性、經濟性和合理性。力求系統安全、簡單、功能齊全。充分考慮系統的可擴展性和可維護性。

    電子班卡是當今校園文化建設和數字化建設的重要組成部分之一,學校為每間教室配備前端顯示屏或觸摸屏,安裝在教室門口或教室內,顯示班級信息和當前課程信息,班級活動信息和學校通知信息。信息內容為文字、圖片、多媒體內容等,為師生提供新穎的師生交流和校園服務平臺。

    校園一卡通管理信息系統

    根據學校初步描述的要求,了解到學校的宗旨是打造一個整體的一卡通管理系統。整個系統涵蓋食堂餐飲消費、超市小賣部消費、班車接送、車輛進出水控制及電控等,實現師生一卡全區(食堂餐飲消費、超市小賣部消費、班車接送、車輛進出水、電控等應用和消費,方便師生簡單方便,也帶來管理上的方便,系統分為前期和后期兩部分。

    讀卡器向一卡通發送固定頻率的電磁波時,卡內LC串聯諧振電路的頻率與讀卡器發出的頻率相同,在電磁波的激勵下, LC諧振電路諧振產生微弱電流作為電源為其他電路提供工作電壓,并傳輸卡中的數據發送到讀卡器或從讀卡器接收數據。

    設備全部可以無線,無需布線,通電即可使用,降低了系統后期維護成本,很少或沒有投資, 一卡通設備的投資由我們免費租賃提供給學校,每位家長只需支付服務費,節省了學校的資金投入。

    校園一卡通 管理系統如果是簡單的web管理系統,就沒什么可學的了,主要是硬件方面。它支持開源硬件,可以連接到自己的設備,可以自己開發和訪問它。

    一卡通應用子系統:是校園一卡通應用服務層,提供一卡通的各種應用功能管理,包括一卡通管理、綜合查詢、消費、門禁、考勤、會議簽到、訪客管理、車輛門禁監控、電梯控制等子系統。通過各種POS機、讀卡設備,采集和讀取持卡人的卡片信息,通過計算機終端管理各種持卡人信息,為持卡人提供各種與卡片相關的服務。

    ■ 系統構成: 學校食堂管理、計算機管理、門禁、圖書館管理、學籍管理、網吧控制等 ■系統介紹: JBC校園一卡通是一款適用于校園消費管理的網絡集成系統,采用非接觸式接近IC卡片作為信息管理的載體。 IC卡替代了學校管理和生活中使用的各種個人證件和現金支付方式,在一張小小的IC卡上實現了生活消費、學籍管理、身份識別、網上支付等多種功能。與銀行連接的校園卡可用于在學校銀行網點和指定商戶進行存取款、取現、消費。 一卡通 和一張卡可用于多種用途。 校園卡的推廣和使用,將大大方便師生們的生活,減輕他們的負擔。擔心攜帶各種文件?,F代化的學校離不開信息的智能化管理。 JBC校園一卡通將智能IC卡的強大功能和計算機網絡的數字概念融入校園,科學高效地整合學校各個環節的管理,動態實時掌握每一個環節。持卡人的情況大大提高了學校的管理水平,開創了IC卡技術應用于社會的典范。

    第三方應用接口:校園一卡通系統提供標準化接口和開放通信協議,方便第三方應用子系統(如人事管理系統、OA辦公系統等)通過統一的應用接口接入一卡通中心平臺,實現數據共享和數據交換。

    建立全網唯一的基礎信息數據庫,存儲學生數據庫和教職工數據庫,所有系統都通過接口與本系統連接,不需要為每個系統都建立一個基本信息數據庫。 一卡通平臺可以為多個子系統或外部系統提供數據對接,在Smart 校園建設中體現了一個平臺、一個門戶、多個應用集成使用的理念,可以有效避免信息孤島和重復建設。

    數字化校園的信息流向一般分為信息采集、信息處理與存儲、信息應用三個階段。以校園卡系統為基礎,協同學校其他職能部門規劃建設數字化大學,如統一信息管理系統、信息數據中心、公共軟件資源中心、辦公自動化等系統。 .因此,以校園卡系統為平臺,實現高校所有環境、資源和活動的以人為本的數字化管理,充分利用銀行的金融服務,實現“一卡在手,校園行”,必將滿足高校數字化建設的需要。需求和目標。


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